你是否也曾惊叹过博物馆里由支离破碎到修复如初的精美展品？

你是否也曾好奇过纪录片《我在故宫修文物》中的文物保护与修复技艺？

你是否也曾钦佩于文物修复师的“一生做好一件事”的匠心精神？

你是否也曾沉醉于陶瓷文物的古朴典雅和炫彩流光？

……

这一次，机会来了！

万林艺术博物馆联合湖北省文物交流信息中心、历史学院共同举办的“晤陶会瓷——文物保护工作坊”实践教学项目正如火如荼进行中，在博物馆专业技术人员和湖北省文保专家的带领下，我校历史学院的部分同学们走入文物库房和保护修复室，从理论到实践，收获了一次别样而难忘的体验。

实践教学项目走入库房

工作坊亮点

Part 1资源充沛，专家坐镇

本次文物保护工作坊以陶瓷类文物为例，项目运用到标本均为博物馆馆藏文物，博物馆现有相关文物2000余件，时代完整，涵盖新石器时代至明清各个时期，教学标本十分充足。

本次工作坊也将进一步推动博物馆馆藏文物修复工作的开展，为预计今年10月开幕的基本陈列展提供助力。

万林为教学项目专门开辟了专用的学习和实践空间，有效保证了课程的实施。

实践项目场地：修复室

本次项目得以顺利开展，得益于湖北省文物交流信息中心的大力支持。博物馆在筹备项目之时，派遣相关专业的馆员前往该地进行深入学习，并组建了联合教学团队。历史学院考古系副教授宋海超提供了教学指导。

湖北省文物交流信息中心副主任、

古陶瓷修复专家李奇开展理论授课

博物馆副馆长倪婉授课

Part 2理论精深，实操丰富

教学团队以陶瓷类文物为出发点，系统讲授了文物保护的基本原则和相关政策法规，文物保护和修复的传统工艺，现代科学分析手段在文物保护中的应用等内容，帮助学生掌握文物保护与修复的基本理论知识，了解相关要求与技术。

教学项目牵头人、博物馆馆长助理彭蛟在库房讲授陶瓷文物概论

在实操环节，教学团队带领着学生从最基本的文物保护建档开始，循序渐进，逐渐完成文物的清洁、粘接、配补等保护修复工作。同学们逐渐领悟了文物保护中的“不改变原状” “最小干预”“可识别”等一系列原则，在“胆大心细”的操作中体会到文物保护修复工作的辛苦与乐趣。

教学团队成员李幸指导学生实践操作

教学团队成员华含之指导学生观察文物

工作坊教学现场

Part 3传承文化，感悟文明

习近平总书记指出，文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文物功在当代、利在千秋。

工作坊兼具学术性和趣味性，融汇科普知识与前沿成果，通过与陶瓷文物跨越时空的直接对话，帮助学生树立科学的文物保护意识，也为同学们提供一个近距离、全面的平台了解文物，感受中华文明无穷魅力。

工作坊实践现场

成员感想

了解完工作坊的概况，不妨一同听听抢先体验过课程项目的同学们是怎样评价的。

李林泽课程让我们能够近距离接触文物，深切感受到中国文物之美，中国陶瓷之美，将理论知识与实际结合起来，受益匪浅。

——2020级中国史硕士研究生李林泽

清理陶瓷器时，一件新石器的陶罐土得掉渣，下一件宋瓷的字迹清晰如昨，马上又被乾隆时期的彩釉惊艳感叹……坐在修复桌前尽览千年的感觉太奇妙了！

——2020级文物与博物馆学硕士研究生 郭思汝

于冬雪通过这次课程，我对陶瓷修复的过程有了大致的了解，在修复中我们需要有耐心、恒心，还要细心，课程为我们了解文物的保护和管理提供了一个实践的契机。

——2020级文物与博物馆学硕士研究生 于冬雪

“晤陶会瓷——文物保护工作坊”实践教学项目仍在进行中，预计第三学期该项目将作为课程在教学平台上线，让更多的同学有机会参与和学习。课程将进一步深化学生对陶瓷文物保护相关问题的认知，在理论和实践中给文物以尊严、给国人以自豪、给利用以空间。

(文案：林仪婷、刘之源 摄影：李幸、华含之、陆永迅)